担心地等待。

　　要问王小虎为什么不担心，王小虎得说他担心个毛啊！

　　老师怎么怎么怎么怎么怎么可能生车琳的气，虽然但是，可四钢的哪个孩子心里不清楚，老师最喜欢的就是车琳！

　　就算车琳做了什么错事，老师也不会生车琳的气！

　　要不是担心打搅车琳练琴，王小虎真想偷偷给车琳打个电话，因为他知道老师今天晚上有局儿。

　　一直等到十点四十，他终于收到了车琳的回复。

　　琳：可能是我想多了吧，总之是我做得不对。

　　孤存：到底咋啦？老师今天下午排练的时候心情挺好的啊，你干什么了？

　　接着小车用语音消息的方式给王小虎讲了一遍，发过去之后她又难受起来。

　　孤存：我还以什么事呢，而且这也不怪你啊，是老师让你抓紧提速啊，你也是为了练琴才没认真写作业。

　　琳：练琴是练琴，写作业是写学习，我答应过老师要认真完成作业，我没做到。

　　孤存：你听我的，绝对没事，老师根本不会怪你，你要不信你问大师姐，你看我犯过多少错误，老师有真的生过我的气吗，顶多骂我两句，骂完还哄我。

　　琳：我还想让老师骂我两句呢，那样我还能好受点。

　　孤存：笨死了，老师怎么可能骂你，你又不像我老是惹事，老师干嘛要骂你，关键是你压根也没做错什么，搞不懂你，你要信我就别想这件事了，以后把作业写好不就不行了吗。

　　良久。

　　琳：你说老师会不会对我失望

　　当王小虎看到小车发来的这句话，怔地一下，好像瞬间便明白了车琳的不安情绪是从哪来的。

　　因为他不止一次体会过这种情绪，他也曾很多次遇到这种情况，他不怕老师骂他揍他，就怕老师对他失望。

　　让老师失望得是一件多么绝望的事啊。

　　糟糕了，车琳也遇到了这个情况。

　　哎！！

　　王小虎一时间也不知道该教车琳摆脱这种情绪，因为这事到今天他都没有办法克服，他只能告诉自己努力努力再努力。

　　每次在老师面前多做好一点点，他就会有莫大的成就感，这种成就感支撑着他觉得老师这次应该觉得他还不错吧。

　　事实上老师也多次在他进步之后明确地给予了他所需要的肯定。

　　可是这个办法对车琳没用啊，他的起点低，上升空间巨大，车琳已经站在他仰望的高空，还能怎么努力让老师去认同呢？

　　就在这时。

　　琳：为什么不说话

　　王小虎赶忙编辑起来。

　　孤存：刚才我妈叫我，我觉得老师不会对你失望，老师又不是没犯过错误，你还记得前一周吧，老师把师爷也惹生气了，可我们去师爷吃饭，师爷一点都看不出对老师不高兴。

　　编辑着，王小虎找到感觉了。

　　孤存：我们是老师的学生，我们犯错老师即便真的对我们有点失望了，那也是因为对我们有更高的期望，我们应该开心才对。

　　王小虎觉得自己就是个天才，可让他如何都没有想到的，车琳的回复竟然让他有一种从高空坠落的感觉。

　　琳：你不懂。

　　王小虎傻了，接着是有点点生气，车琳到底有没有听懂他在说什么。

　　琳：今天下午的排练顺利吗？

　　王小虎嘟囔了一下嘴。

　　孤存：挺顺利，今天又细扣了一下，期待明晚的走台。

　　琳：真好，要加油啊！

　　少年的情绪来得快，走到也快，只看到一个感叹号，王小虎的情绪一下又飞起来了，不过一想到自己没有帮到车琳什么，他的情绪又跌落下来。

　　孤存：必须的啊！

　　孤存：周五你要来看吗？哈哈啊哈

　　王小虎想了想，还是问了这一句，像是怕看到车琳拒绝，他紧接着又编辑发出。

　　孤存：没关系，我们后面还要在别的地方演，你到时要来呀！

　　没关系像是一种自我安慰，王小虎发出这条信息就彻底死心了，因为他知道车琳不会来的，老师也不可能让车琳周五来的。

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