1)10、10_《反派崽崽幼儿园》
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  听完唐老师讲的故事,姜小满很快收拾好心情,决定第二天继续来学校。

  唐老师说了,遇到的问题不会没关系,不懂就问,一步一步慢慢来,学得开心最重要啦。

  不仅唐老师可以问,她还有系统呢。

  一开始系统很不情愿帮她认字,姜小满跟它提出这个要求的时候,系统是拒绝的。因为它的定位是个反派系统不是育儿系统,它很不愿意干这样的活。

  系统说:“宿主,我们系统的分工是很严格的。每种系统都有自己的任务,我们的路线是反派成长计划,而不是要上北大还是上清华。”

  姜小满听出来系统在拒绝她,便很善解人意的说:“原来系统君也不认识这个字呀。没关系,每个人都有自己不擅长的事情,既然你不认识,那我就去问唐老师好啦,他那么厉害,一定认得的。”

  毕竟她是一个聪明的小孩,很能体贴人的,当然也能体贴系统,系统不会的东西,不能勉强的嘛。

  姜小满的善解人意在系统听来,是浓浓的……嘲讽,并且有点激将的意味,虽然它知道自己的宿主必定没有那种意思,但系统也是有情绪的。

  它沉默了很久很久,才顺着姜小满的话说:“那两个字是‘悯农’,这首诗的意思是巴拉巴拉巴拉……”

  一股脑全说了干净。

  这种简单的问题,作为一个高智商系统,它怎么可能不会呢?它是不会给系统界丢脸的!

  姜小满眼睛一亮,夸赞道:“系统君你好棒啊。”

  “……嗯,谢谢。”

  学完这首诗,姜小满感觉自己又聪明不少,于是决定明天更要去上学了。为了督促自己,姜小满定了定决心,嘱咐道:“系统君,你明天早上六点要准时叫我起床哦。”

  于是除了帮姜小满认字之外,系统还顺带充当了姜小满的闹钟。

  第二天出门时,姜小满从灶里摸了几块黑炭,打算拿去学校,在地上练练字,等会写了,再写在本子上。

  姜小满本来想用唐老师送的笔记本画蝌蚪玩,但又舍不得,决定只用来写字。

  可她现在写字又太丑了,写下来好像和画蝌蚪也没什么区别,

  姜秀梅找了两片叶子,帮她把黑炭给包起来。昨天晚上,姜秀梅熬夜用了一些碎布帮姜小满临时缝了一个小书包,今天姜小满就背着书包蹦蹦跳跳出门了。

  这个时候,天气很热,姜小满坚持戴她的老虎帽,一刻也不愿摘下来。

  大清早还好,空气中有点凉气,中午之后太阳逐渐偏大,这得多热啊?

  姜秀梅说:“这都快悟出痱子来了,别戴了,摘下来。”

  姜小满护住帽子,用力摇头拒绝,一副誓死不让摘的态度。

  她的头发现在还没有长出来,毛毛刺刺的,关键是只有绑头发的地方被剪掉,仿佛是拿碗扣住再特意修剪似的,特别难看。

  姜小满

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